批判的に考えよう：DEIは善か悪か
李 昇姫（イ スンヒ）
筑波大学芸術系准教授。主な研究分野は、感性情報学とデザイン学。在日韓国人
Rasel Ahmed（ラセル アーメッド）
オハイオ州立大学助教。演劇、映画、メディア芸術所属。映画製作者。バングラデシュ出身の米国移民
李ラボの学生たち
Max（日本人とオランダ人のハーフ）
Alvin（中国人とインドネシア人のハーフ）
4人に共通するのは、社会的マイノリティであり、複数の文化や背景を持つ「ハイブリッド・アイデンティティ」の当事者であること。
このトークセッションは、学生の質問に教員が応答するQ&A形式で進行します。冒頭の自己紹介に続き、最初の質問はマックス青年から。ここでのラセル先生の回答は、この動画全編を理解するうえでとても重要です。歴史的背景を踏まえ、ラセル先生の回答を注意深く聞いてから、先へ進んでください。
【歴史的背景】
2020年5月、ジョージ・フロイドが警官に殺害された事件を契機に、全米でBlack Lives Matter（BLM）運動が広がった。その後、企業や教育機関などでDiversity, Equity, and Inclusion（DEI）への取り組みが強化されたが、2024年にはトランプ政権が連邦政府のDEIプログラムを廃止し、白人に対する逆差別を理由に政府援助が打ち切られる事態へ。2025年には研究者がDEI関連の用語を避けるようになり、DEIへの反発が広がっている。
DEI（Diversity, Equity, and Inclusion –> 多様性・公平性・包摂）は、組織や社会において多様性を尊重し、すべての人々を包摂的な環境で受け入れる考え方を指す概念。SDGs（持続可能な開発目標）と並び、「誰一人取り残さない社会」の実現に向けた重要な要素とされている。
ラセル先生、李先生と学生たちのTalk Sessionシリーズ
”Today, we are all foreigners in Japanese society, but anybody can be minolity.”
SeungHee Lee